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Os Números Racionais na Matemática Acadêmica: uma discussão visando à formação matemática de professores

Subjects: Academic Mathematics; Formação Matemática de Professores; Evolución histórica de conceptos

  • Source: Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 32, Issue: 61, Pages: 439-458, Published: AUG 2018Bolema: Boletim de Educação Matemática v.32 n.61 2018Bolema: Boletim de Educação

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